Langsung ke konten utama

Day 10





Di pagi hari PG 9 melempar pretest mengenai materi hari ini. Karena secara umum, materi hari ini dan materi sebelumnya boleh dibilang beda-beda tipis.

Link Pretest :
https://forms.gle/tUY4RwCznrANzgcG9

Pendidikan untuk mencegah pelecehan seksual pada anak. Ini video dari india.
https://youtu.be/e4wbhMkXBko
Ada seorang mak yang menyarankan bahwa video ini kurang baik jika ditonton oleh anak under 7. Tapi ada juga mak yang mengatakan it's oke asal diberi penjelasan bahwa video ini bukan untuk menakut-nakuti namun fakta dunia.. better save than parno.

Pertanyaan 1
Mak Sheila PG4









Di slide 9, ada tentang penguatan ekonomi.
Ini maksudnya ekonomi anak atau orangtua?
Lalu bagaimana dengan korban / pelaku yang memang secara ekonomi sudah dianggap baik.

Jawaban
Penguatan ekonomi yg dimaksudkan adalah dalam konteks penguatan ekonomi negara. Dengan  anggaran yang berpihak pada kepentingan/kesejahteraan anak, ada jaminan kepastian pendidikan dan pemeliharaan anak2. Ada biaya untuk melakukan edukasi pencegahan kekerasan seksual s/d rehabilitasi, ada anggaran untuk mendampingi anak2 dengan profesi rentan kekerasan seksual misalnya anak  jalanan, ada biaya untuk mendidik anak2 yg tidak mampu untuk punya kegiatan bermanfaat yg nantinya dpt meningkatkan kualitas hidup mereka.

Sebagaimana juga yg tercantum dlm UUD 1945 bahwa fakir miskin dan anak telantar dipelihara oleh negara.


Jika negara belum sepenuhnya mampu menjalankan hal tsb, maka peluang untuk masyarakat/komunitas hadir mengisi kesenjangan kecil.
Melalui program2 pemberdayaan masyarakat seperti yg dilakukan oleh beberapa mitra kerja KPAI di bidang socio development. Kita sebagai warga masyarakat pun masih bisa berperan sebagai potensi kekuatan, memenuhi amar maruf nahi munkar.


Pertanyaan 2
Mak Siva PG7
Bagaimana sikap kita ketika ada anak tetangga usia 4 - 6 tahunyang mainnya peluk-pelukan antara cewek ke cowok dan sebaliknya. Dan juga mainnya seperti menggelitiki si cewek, memegang bagian dada si cewek dengan konteks mereka bermain dan bercanda sesama anak?

Jawaban
Kita sebagai masyarakat berlaku amar maruf nahi munkar. Kita tegur sebagai orang dewasa bahwa hal tersebut tidak baik, sekaligus jadi waktunya jam "kurikulum Allah" momen memperkenalkan konsep mahram bukan mahram. Dengan tenang dan santai penyampaiannya supaya mereka menerima juga dengan baik. Setelahnya ajak beraktivitas yang lain yang mengalihkan keisengan dan energi mereka yang berlebih. Olahraga permainan atau ice breaking lainnya.


Kelas cukup sepi dikarenakan hari ketika presentasi berlangsung adalah tanggal 17 agustus 2019, hari dimana di seluruh penjuru indonesia terutama di daerah kampung maupun desa banyak diadakan lomba-lomba yang seru dan tasyakuran makan bersama.

Hasil pretest
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yLEuPbI__yv0OW5oY8vvro1_VBencEU155SZL2V48hI/edit?usp=drivesdk

Pemenang hasil pretest
1. Sheila Ulfia Putri
2. Yang Nurina Tadesa
3. Siva Faoziah Fadillah





#Day10
#Bunsaylevel11
#Fitrahseksualitas
#kuliahbundasayangIIP

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mini Project Kelas Online Basic Decor Cake dari Dapur Emak Depok

Saya suka masak bareng di dapur, sesuai dengan hobi saya.... ngobrol dan ngunyah.... karena itu saya memilih kelas minat Dapur Emak 💖 Berhubung sekarang masih ada pandemi corona, jadi tidak memungkinkan bagi kelas minat untuk mengadakan mitup offline. Jadi terlintas ide di benak saya tuk mengadakan kelas online dengan platform FB 😁. Mengapa FB, karena jika kelas online diadakan di wag, kemungkinan akan memberatkan memori smartphone, karena terlalu banyak video yang disimpan. Jadi dengan kelas online di FB, peserta bisa mengakses video selamanya tanpa perlu menyimpan.  Judul : Kelas Online Basic Decor untuk Cake Deskripsi Project :  Belajar membuat Basic Decor Cake. 🍰Pemateri menyiapakan video materi terlebih dahulu. 🍰Video pertama adalah resep dan cara membuat butter cream. Disertai resep tertulis, lengkap dengan step-step cara membuat. 🍰Peserta sudah menyiapkan cake bebas yg sudah jadi (siap dihias), bahan butter cream dan pewarna butter cream. Susunan ma...
Aliran Rasa Melatih Kemandirian Anak Alhamdulillah, dengan game level kali ini, mau gak mau, Veena belajar pake sabun en gosok gigi sendiri, konsisten sampe sekarang. Alhamdulillah lagi, Veena mulai belajar makan sendiri sehari 1-2x. Kalo lagi manja, minimal 1x makan sendiri. Aku masih belajar menahan diri untuk membiarkan Veena makan sendiri, kadang gatel rasanya liat Veena makan gak selese-selese hahaha.... Apalagi kalo makan sambil pegang hp. Semalem juga begitu, aku suruh makan dulu, baru boleh minjem hp. Gak boleh makan sambil pegang hp, lama n gak fokus jadinya. Eeh... tak kuduga, Veena mau makan tanpa pegang hp. Aku belom melanjutkan ke program ketiga tuk Veena, karena masih pengen menuntaskan program makan sendiri tadi. Sudah ada bayangan sih, next latihan mandirinya apa. Kalo tuk kak Varah, program pertama adalah ambil makan sendiri, gak boleh minta diambilin. Alhamdulillah, berhasil dengan tanda kutip, yaitu rice cooker dipindah didekat meja makan. Ketika rice co...

NHW #4 Mendidik Dengan Kekuatan Fitrah

NHW #4 Mendidik Dengan Kekuaran Fitrah a. Mari kita lihat kembali Nice Home Work #1, apakah sampai detik ini anda tetap memih jurusan tsb di universitas kehidupan ini? Atau setelah merenung beberapa minggu ini anda ingin mengubah jurusan ilmu yang akan anda kuasai? Jawab: Saya tetap memilih ilmu baking dan cooking snack. Karena saya ingin memiliki skill yang membuat anak saya merindukan saya sampai kelak mereka dewasa nanti. Misal: anak pertama saya suka sekali makan pempek. Ketika dia dewasa nanti, saya ingin anak saya berpikir," Aku jadi kangen mama nih, dulu mama sering banget bikinin aku pempek..." Selain itu, saya juga ingin menjadi orangtua yang baik untuk anak-anak saya, karena itu saya juga berharap mendapatkan ilmu parenting di komunitas ini. b. Mari kita lihat Nice Home Work #2, sudahkah kita belajar konsisten untuk mengisi cheklist harian kita? Checklist ini sebagai sarana kita "memantaskan diri" setiap saat. Latih dengan keras diri anda, agar ...