My Learning Journey

Setelah 10 hari ngerjain tantangan di game level ini.... rasanya wow banget. Masih penasaran pengen coba aneka fun math yang sliweran di pinterest. Tapi, aku belom ngecek juga  sih standard anak 5.5 dan 10 tahun harusnya math nya nyampe mana. Jadi selama 10 hari  kemaren, aku cuma nyoba masukin matematika logis ke kehidupan sehari-hari dan simpel DIY aja. Dan hasilnya, alhamdulillah, ada yang bikin veena suka ngerjainnya, dan ada yang bikin veena manyun juga hahaha. Sukses atopun gak sukses, tetep harus dikerjain... Nanti juga lama-lama bakal ketemu pola mana yang anak lebih nyaman.  #aliranrasa #kuliahbunsayIIP #Level6 #KuliahBunsayIip #ILoveMath #MathAroundUs

Hari ini belajar math bareng kak Varah. Beneran belajar! Bukan fun math. Besok kak Varah uts math. Dari kemaren-kemaren disuruh belajar math, kak Varah nya ngeles mulu, bilangnya mau belajar IPS dulu lah, mau belajar IPA aja lah... pokoknya males belajar math. Dan pada hari minggu di siang hari, sepulang Ghita maen, mulailah kak Varah belajar sks bareng mama... Materi buat uts math besok adalah 💟 mengubah: -pecahan ke desimal -pecahan ke persen -desimal ke persen -desimal ke pecahan -persen ke pecahan -persen ke desimal... (dibolak balik aja deh pokoknya.. 😅) 💟Penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembaguan pecahan 💟menghitung diskon mulai belajar... M: mana yang gak ngerti? V: gak tau, udah kasi soal aja 😑 M: yawdah kerjain beberapa nomer dari semua latihan soal yaa... Pengeeen bangeeet.... cari cara belajar math yang fun buat kak varah. Dulu pas tk dan awal SD kak varah masih suka math loh... kenapa sekarang jadi ilfil ya sama math?! 🤔 [After UTS]

Ini souvenir dari famgath veena juga. Langsung aja kujelasin cara bikin dan pakainya yaa... Bahan: 💕 stik es krim 10 pc 💕 stiker bulat 💕 manik-manik sebanyak 45 buah  Stik es krim diberi 1 stiker di ujung, lalu tulis angka di stiker tsb. Langkah selanjutnya, manik-manik disusun diatas stik, sejumlah angka yang tertulis pada ujung stik tsb. Manik-manik boleh dilem bole tidak. Aku sih milih enggak pake dilem, supaya busa dipake maen lagi hehehe... #harike9 #Tantangan10hari #Level6 #KuliahBunsayIip #ILoveMath #MathAroundUs #ceritaVeen a

Pulang dari famgath sekolah dek veena kemaren sabtu, bongkar-bongkar goody bag, nemulah souvenir dari @steamkidsindo ini. Ada 2 sih, tapi emak pake maen sama veena satu dulu yaa... Nah, penampilan nya seperti gambar dibawah ini. Ini bikin sendiri di rumah juga bisa sih. Bahannya: -kertas buffalo, -benang wol -pelubang kertas -gunting -bolpoin  Kertas buffalo dipotong segi empat dengan ukuran bebas. Lubangi empat sisi nya, bebas juga mau bikin berapa lubang. Ini yg dari @steamkidsindo setelah kuhitung ada 21 lubang. Langkah selanjutnya, beri angka pada lubang-lubang tadi secara random. Nanti anak akan memasukkan benang wol kedalam lubang sesuai dengan urutan angka 1, 2, 3 dst. komentar emak tentang fun math kali ini: lumayaaan, hari ini capek pulang dari famgath, bisa langsung maen fun math sama veena, gak perlu mikir & bebikinan dolo. Pretty simple, yet amazing 😍... i guess Veena lumayan suka, antusias main ini... cuman, ternyata benang nya 1 m kurang panjang, masi ada

Hari ini veena & mama belajar beberapa macam bentuk segi, yaitu segitiga, segi empat,  segi lima, segi enam dan persegi panjang. Harapan emak, dengan mengenalkan aneka bentuk segi sesuai jumlah sisinya, akan lebih mudah diingat veena. Nah, untuk tambahan, mama bikinin veena gambar hati dan bintang... eeh bintangnya gk kelihatan di gambar ini yaa....?! 🤔 Naahhh.... ini dia yang gambar bintangnya keliatan 💟 tapii veena tetep gak senyum nih, fun math hari ini gak fun ternyata buat veena.  Note for myself: jangan menyerah yaa... tetap semangaattt 💪💪 #harike7 #Tantangan10hari #Level6 #KuliahBunsayIip #ILoveMath #MathAroundUs #ceritaVeen a

Fun Math hari ini dimulai dengan diy kartu domino. Bahan: 💚 karton hitam 💚 stiker bulat 2 warna 💚 gunting Ini bikinnyabareng-bareng veena. Emak yang gunting karton hitam, lalu kasi contoh nempelin stikernya.  Selanjutnya veena yang nerusin. Emak tinggal kasi instruksi per satu kartu, seperti ini, "Itu veena bikin kartu pake stiker hijau 5 & stiker kuning 3 yaa." Selesai veena bikin satu kartu, beri instruksi angka untuk kartu selanjutnya. Dilanjutin matching in kartu domino dengan kartu angka. Kartu angka ini emak yang bikin beberapa hari yang lalu. Jadi kartu angka diletakkan berjajar seperti gambar dibawah ini. Lalu tugas Veena mencari kartu domino yang jumlah nya sama dengan angka yang ada di kartu 😁. Alhamdulillah veena suka kegiatan  ini... paling keliatan enjoy pas bikin diy kartu dominonya 😘😘 #harike6 #Tantangan10hari #Level6 #KuliahBunsayIip #ILoveMath #MathAroundUs #ceritaVeen a

 Hari ini veena belajar membilang angka lewat permainan ular tangga.  Mulai bermainnya... Lempar 1 dadu. Lalu veena  baca angka di dadu, alhamdulillah veena sudah bisa. Lalu pion nya melangakah dulu sesuai angka dadu. Selanjutnya, veena kusuruh nyebutin di angka berapakah itu pion nya berhenti. Dibawah angka 10 veena bisa nyebutin dengan lancar. Menginjak angka belasan, masi salah pengucapan... angka 12 dibaca dua satu, setelah beberapa kali dibenerin cara pengucapannya, barulah veena mengerti perbedaan dengan angka yang ini. Mengenai arah jalan pion, veena sudah hafal harus kemana... misal setelah angka 20 berarti kearah angka 21, 22 dst. Lalu emak iseng ngetes, "kok engga ke angka 19 dek, jalan nya?" "Ya enggak, ma... kan aku udah apal, aku sering maen sama kak cya pas libur kemaren. Jalan nya dari arah sini (mulai angka 1) ke sini (kanan), lalu ke atas (angka 11) lalu kesini (ke kiri)... bla bla bla" Emak nyengir deh... ternyata ini anak hafal urutan

Real time hari ke 6 tantangan 10 hari. Tapi, here i am... baru nulis sampe hari ke 4 😁 😆 Di Gambar diatas emak prepare bikin 4 kolom yang ditulisin gambar koin 100, 200, 500 dan 1000. Lalu gambar beberapa bulatan dibawah gambar, random aja jumlahnya, suka suka emak. Tugas anak adalah meletakkan koin yang sama sesuai gambar diatas, lalu menjumlahkan kuantitas koin (bukan nilai riilnya ya). Tulis jumlahnya di bawahnya. Seperti terlihat di gambar, veena belum bisa menulis angka 4 dan 6, jadi emak kasi contoh di kertas disampingnya. Untuk angka 2 ditulis veena secara mandiri.  Di gambar ke 2, ini ceritanya emak mau maen jualan sama Veena. Barangnya dikasi label harga sesuai koin yang ada. Disini Veena harus jadi pembeli dulu. Karena nanti tugas Veena adalah membayar koin seseuai dengan label harga pada masing-masing barang. Kurang lebih seperti gambar ke 3 yaa nanti bayar nya.  "Jualan...jualaan.... Buk, beli dong bu... donat nya murah nih buk, cuman

Sebenernya hari ini rencana emak mau ngelanjutin sekuel money game yang kemaren. Tapi berhubung besok ada market day di sekolah veena, dan veena harus terlibat dalam proses bebikinannya, maka inilah kegiatan matematika logis emak dan veena hari ini... Aku kasi penjelasan dulu ke veena tentang bahan isian dimsum, supaya besok kalo ditanya emiss, veena bisa jawab 😊 Selanjutnya pengenalan cara pakai digital kitchen scale buat nimbang isian dimsum. Pertama, kulit dimsum ditaruh dulu ditimbangan, lalu pencet tombol on. Setelah nyala, timbang isian dimsum sampai 25gram.  Kegiatan ini hampir sama dengan yang dikerjakan kak varah tempo hari. Hanya saja, karena veena belom bener-bener hafal angka, maka tantangannya jadi berbeda. Veena ngambil isian dimsum sesendok pertama dan mulai menimbang, masih di angka belasan, di angka 14. Veena baca angkanya empat satu 😅.  Aku koreksi, "baca nya dari kiri dek, karena ini angka belasan, maka ini dibaca empat belas. Setelah 14 berap

Hari ini emak main games matematika nya bareng adek Veena. Cari-cari di Pinterest, emak mau nya  games with money . Setelah masukin keyword, jeng jeng  jeng.... ternyata banyak aja pilihan jenis gamesnya 😅. Akhirnya emak milih sorting games alias mengelompokkan / klasifikasi uang koin berdasarkan jenisnya. Dengan games ini, Veena bisa belajar mengenal angka, mengenal uang koin dan penjumlahan. Siapin bahan dulu. -koin setengah kaleng bekas selai -4pc mangkok "Dek, ini mama punya koin banyak, ada 100, 200, 500 dan 1000." "Ini koin 100 (baca:seratus) ada angka 1 dan  nolnya dua."  "Ini koin 200 (baca: dua ratus) ada angka 2 dan nolnya dua." "Ini koin 500 (baca: lima ratus) ada angka 5 dan nolnya dua."  "Ini koin 1000 (baca: seribu) ada angka 1 dan nolnya tiga." "Taruh di mangkok ya, kalo koin nya beda." Veena keliatan seneng ngerjain gamesnya. Sambil senyum kerjain games nya 😁😍 Selesai klasifikasi koin

Tak terasa waktu berjalan, sudah memasuki Game Level 6.  Kali ini emak udah berjanji untuk mengerjakan level ini lebih baik dari level 5 kemaren.  Bismillah....  Di level ini emak harus membuat anak suka dengan matematika. Karena sejatinya, tanpa kita sadari, matematika itu ada di sekitar kita. Pelajaran matematika bukanlah suatu pelajaran yang harus ditakuti atopun dibenci. Untuk itu, emak harus kreatif mengajarkan matematika dasar kepada anak. Tadinya mau bikin  games plan untuk day 1 sampai 10, tapi biasanya bocah belom tentu mau jalan sesuai dengan planning emak. Jadilah emak merencanakan games matematika nya day by day aja.  Hari jumat ini, berhubung emak sedang bikin adonan untuk pesenan bolen, langsung dimanfaat sajah untuk praktek kegiatan pengukuran matematika hari ini. Untuk mengerjakan ini sebenarnya mudah, ada adonan seberat X gram (maafkan pake X karena emak lupa mencatat angka persisnya), adonan ini harus dibagi menjadi 60 adonan kecil. Jadi berapa bera

Bismillah... dari Game level 1 hingga sekarang game level 5, aku merasa game level ini yang paling susah bagiku. Karena aku sendiri saat ini masi susaaah banget disuruh baca buku. Seharusnya kan,  untuk menstimulus anak suka membaca, aku sebagai orangtua ngasih contoh dan teladan dulu. Banyak baca. Jadi anak-anak akan meniru. Begitu teorinya. Jadii... aku lebih banyak bacain buku buat veena daripada baca buku sndiri. Kalo pakSu gak perlu pake disuruh baca buku. Koleksi bukunya ada banyak bangeetz, selemari aja gak muat. Oiya, pohon literasinya blom kutambahin tiap kali bacain buku buat Veena. Makanya karang upload foto pohon literasi 😅. Ampyuun emak rempong sok sibuk banget deh 🙏  #janganditiruyaab Semoga kedepannya bisa menyisihkan lebih banyak waktu untuk menambah ilmu lewat buku yang bermanfaat. #aliranrasa #tantangan10hari #gamelevel5 #menstimulusanaksukamembaca #kuliahBunsayIIP #InstitutIbuProfesional #InstituteIbuProfesional #CeritaLusy